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Metty
Schüler | Niedersachsen
26.04.2008 um 13:06 Uhr
Naja, hab das so gedeutet, dass am Anfang halt die Mikroorganismen für den Laubzerfall verantwortlich sind, weil die Kurven bis zum 10. Monat glaub ich beide gleichmäßig fallen. Dachte mir dann, dass wohl die Mikroorganismen das Laub erst für die Bodenfauna verwertbar machen, sodass die dann nach dem 10. Monat mit in den Zersetzungsprozess eingreifen. Weiß aber nicht, ob das so stimmt...
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#9208
 
EinsZweiDrei
Schüler | Niedersachsen
26.04.2008 um 13:29 Uhr
Vorschlag 2.

Außer die Aufgaben, die sich auf M5 bezogen, fand ich es recht gut.

Die Evolutionsaufgabe hab ich durch ökolog. Isolation erklärt (haben sich eingenischt)
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#9227
 
zirkusdirektor
Schüler | Niedersachsen
26.04.2008 um 13:35 Uhr
Vorschlag 1 natürlich ^^

Ahaha.. gut dass ich nix gelernt hatte. Das hätte man sich ja sowas von sparen können. Bin insgesamt sehr zufrieden. Die 10-11 Punkte fahre ich gut ein.

Bin gespannt auf den Horizont!
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#9228
 
GTX
Schüler | Niedersachsen
26.04.2008 um 13:39 Uhr
Bei mir ists leider komplett daneben gegangen. Die erste Stunde habe ich damit verbracht mich für einen der Vorschläge zu entscheiden. Habe dann 2 genommen. Bearbeitet habe ich ca. 50%, das nur oberflächlich, und was davon richtig ist k.a.. Weis nur dass ich da saß und einfach nichts mehr zusammengekriegt hab... unglücklich
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#9230
 
4len
Schüler | Niedersachsen
26.04.2008 um 13:42 Uhr
Sagt mal beim ersten Vorschlag die letzte Aufgabe 2.2 Was war da verdammt gefordert?

Habt ihr bei 2.1 auch mit der adaptiven Radiation begründet?

Und was habt ihr bei 1.5 heraus!?

Ich fand 1.5 und 2.2 schon sehr hart.
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#9231
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BBCodes