1. Kurshalbjahr: Entwicklung und Entwicklungstendenzen der deutschen Sprache --> Komunikationsmodelle (u.a Watzlawik), 4 Seiten einer Nachricht, Merkmale von Umgangssprache und "normaler" Sprache etc.
2. Kurshalbjahr: Literatur um 1800 -->Iphigenie auf Tauris Inhalt, Charaktere
3. Kurshalbjahr: Literatur im 19. Jahrhundert --> Schloss Dürande --> Alter Graf vs. junger Graf, Darstellung Gabriele
4. Kurshalbjahr: Literatur im 20./21. Jahrhundert -->Lyrik zum Thema "Lebensumbrüche"
außerdem: wie schreibt man;
• Analyse pragmatischer Texte
• Interpretation literarischer Texte
• Erörterung literarischer Texte
• Erörterung pragmatischer Texte
• Materialgestütztes Verfassen argumentierender/informierender Texte
+wie schreibt man theoretische Texte (kurz gehalten): Blogs, Kommentare, Leserbrief etc.

Literarische Gattungen: Merkmale
Epochen: Merkmale

Quelle ist u.a. auch andere Werke von Abiunity, die ich ebenso verwendet habe. Und Unterrichtsmaterialien, sowie Internetquellen



BITTE BEWERTEN!!! Ich saß mehrere Tage an den Lernzetteln :)
Liebe Grüße,
Lara