Danke, danke, danke ... für die Anleitung. Gott, wenn wir doch so was im Unterricht gemacht hätten. Kennen sich die Pauker nicht aus? Wenn sie es schon selbst nicht können oder wollen, warum wissen sie dann nicht wenigstens, wo man sowas findet. Immer nur die AbiBox - bis zum Erbrechen. Auch wenn es knapp wird, ich mach den ganzen Kurs vom Anfang bis zum Ende.
"Ungeschickt" als Beurteilungskriterium ist wenig hilfreich. Wäre schön, wenn Britta M-S - als Lehrerin - die Kriterien anwenden würde, welche von verschiedenen Kultusministerien zur Beurteilung der Musteraufgabe vorgeben werden. Wäre spannend, mal zu sehen, was dabei rauskommt.
Guck dir erst mal die Lektion "Kommentar - Aufbau" an. Die ist mit einer Übung verbunden. Als nächstes unter "Kommentar - Beispiel" den Kommentar K4 und die Randbemerkungen dazu. Da siehst du schon, worauf es ankommt. Für die Anleitung zum Kommentar schreiben und einen weiteren mit Randnotizen versehenen Kommentar möchte man Geld sehen: 1Euro. - Für mich hat's sich gelohnt.
Dein Kommentar gefällt mir sehr gut, besonders der Umgang mit den Materialien. Jedoch gibt das Ministerium vor, dass du eine Überschrift für den Kommentar brauchst. LG
Hi Lini, du hast wahrscheinlich nur den Kommentar im download-PDF gelesen.
Du must auf den dort verlinkten Kurs von deutschunterricht24.de gehen. Da gibt es einen Kommentar: "Keiner zwingt euch", der "den in der Musteraufgabe geforderten Erwartungen am ehesten entspricht". Unter: Kommentar - Beispiele.
Ich hab mir übrigens die Anleitung "einen Kommentar schreiben" gegönnt. Da wird "Keiner zwingt euch" mit Randnotizen dazu geliefert. - Top!
Nimoy! Du musst die Materialien als Vorarbeit [!] zu dem Kommentar im Hinblick auf den Themenbegriff, Aspekte, die Position des Autors, Argumente, Beispiele usw. untersuchen und dann entscheiden, was davon für den Kommentar und deine Position von Bedeutung ist. Eine separate schriftlich auszuführende Textanalyse ist nicht gefordert. Also: eine Aufgabe, den Kommentar schreiben.
15 Punkte nicht für den Kommentar, sondern für die Website. Dort finde ich den Kommentar "K2: Keiner zwingt euch" am besten. Mit echt journalistischer Darstellung.
Ich finde den Kommentar gut. Wir dürfen bei unserem Lehrer nur nichts in Klammern setzen, was du immer gemacht hast, wenn du dich auf das Material bezogen hast. Aber das ist ja bei jedem anders :p
Ist das wirklich >zu viel Wiedergabe des Materials< oder wird das Material nicht gerade im Sinne der amtlichen Erwartungen zur Musteraufgabe genutzt: zur Entwicklung der Position - im Sinne einer differenzierten Auseinandersetzung, zur Abgrenzung, zur Entgegnung. Beim Schlusssatz geht es nicht um irgendein nicht berücksichtigtes mögliches Risiko, sondern darum, ob er im Rahmen einer >nachvollziehbaren inneren Gliederung< zum Vorhergehenden passt.
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Auch wenn es knapp wird, ich mach den ganzen Kurs vom Anfang bis zum Ende.
Guck dir erst mal die Lektion "Kommentar - Aufbau" an. Die ist mit einer Übung verbunden.
Als nächstes unter "Kommentar - Beispiel" den Kommentar K4 und die Randbemerkungen dazu. Da siehst du schon, worauf es ankommt.
Für die Anleitung zum Kommentar schreiben und einen weiteren mit Randnotizen versehenen Kommentar möchte man Geld sehen: 1Euro. - Für mich hat's sich gelohnt.
Gibt es auch einen Kommentar, der nicht nur bewertende Randbemerkungen hat, sondern auch eine Schlussbewertung - also ein Gutachten?
LG
du hast wahrscheinlich nur den Kommentar im download-PDF gelesen.
Du must auf den dort verlinkten Kurs von deutschunterricht24.de gehen. Da gibt es einen Kommentar: "Keiner zwingt euch", der "den in der Musteraufgabe geforderten Erwartungen am ehesten entspricht". Unter: Kommentar - Beispiele.
Ich hab mir übrigens die Anleitung "einen Kommentar schreiben" gegönnt. Da wird "Keiner zwingt euch" mit Randnotizen dazu geliefert. - Top!
Du musst die Materialien als Vorarbeit [!] zu dem Kommentar im Hinblick auf den Themenbegriff, Aspekte, die Position des Autors, Argumente, Beispiele usw. untersuchen und dann entscheiden, was davon für den Kommentar und deine Position von Bedeutung ist.
Eine separate schriftlich auszuführende Textanalyse ist nicht gefordert.
Also: eine Aufgabe, den Kommentar schreiben.
Wir dürfen bei unserem Lehrer nur nichts in Klammern setzen, was du immer gemacht hast, wenn du dich auf das Material bezogen hast. Aber das ist ja bei jedem anders :p
Beim Schlusssatz geht es nicht um irgendein nicht berücksichtigtes mögliches Risiko, sondern darum, ob er im Rahmen einer >nachvollziehbaren inneren Gliederung< zum Vorhergehenden passt.